Ecologia. Escuelas concientes



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Para  un tiempo de crisis ecológica hay también un nuevo tipo de escuela: la conciente. 
Su propósito es combinar la libertad de aprendizaje junto a la revalorización del ambiente como forma de interpelar al mundo. 
Una de estas escuelas es la que fundaron en 2003 María Celeste Vilar y Romina Ponsetto en Bariloche. Se llama: Loa maitenes-Escuela Viva. Allí los chicos pueden crecer conociendo el espacio que habitan y aprender a quererlo para cuidarlo. Desde los 2 años, los pibes clasifican basura, separan los restos orgánicos secos y observan cuales son reutilizables. Con parte de lo que reúnen, hacen objetos de todo tipo. Por ejemplo, relojes con tapitas y corchos y cajas que contienen materiales reutilizables. Los niños aprenden a conectarse con las plantas, las flores, los arboles, los pájaros y todo lo que los rodea. 
El proyecto empezó con 7 chicos para buscar una nueva manera de educar y en la actualidad tienen jardín maternal, de infantes y el ciclo de primaria. Los oficializaron y recibirán el reconocimiento del Ministerio de Educación. 
El lema de la escuela es acompañar y respetar el desarrollo evolutivo de cada uno, apoyar el conocimiento ambiental y la creatividad. 
Pedagogía que fluye. 

Efectúan salidas, caminatas, travesías y campamentos para tener mayor contacto con la inmensidad, las montañas y el lago. Identifican animales, plantas nativas, exóticas y medicinales. Reconocen además, la importancia del agua y del fuego, con gran atención a la prevención de incendios. Este es un modelo que se repite en otros lugares, con diversas características y vale la pena conocerlo. 






Fuente: 
Revista Viva.
 Abril 2018. 
Maria Teresa Morresi.