Fiestas. Tender la mesa

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Cada vez que nos sentamos a una mesa para comer nos asomamos a una larga y compleja historia. Tanto la mesa como las sillas han sido construidas por alguien en algún lugar. Acaso esas mismas personas, u otras, han preparado o recogido las materias primas para la producción. 
Otros han tejido o fabricado el mantel. 
Otros manufacturaron la vajilla. 
Para que los alimentos estén ante nosotros listos para consumirlos, hay quienes proveyeron los ingredientes, ya sea sembrándolos, cosechándolos o procesándolos de diferentes maneras. Y hubo los que los prepararon, transformándolos, cociéndolos, condimentándolos, transformándolos. 
Cuando comenzamos a masticar ese bocado se cierra un largo relato que incluye a muchas personas. La mayoría no se conoce entre sí, quizás nunca pasaron por los mismos lugares o que ni siquiera hayan coincidido en el tiempo, puesto que sillas, mesas y vajillas pueden perdurar a través de siglos, mientras que las personas y los alimentos son perecederos. Por este acto cotidiano, que incluso podemos atravesar distraídos, debemos gratitud a mucha gente. 
Comemos, porque varias generaciones nos prepararon la mesa. 
El acto de sentarnos a la mesa es un llamado de atención sobre nuestro lugar en la cadena de las generaciones y la continuidad de la especie y del planeta, sobre la responsabilidad que tenemos hacia los otros y sobre la gratitud. 
Toda comida puede tener alma propia y producir encantamiento, solo se necesita un grado de atención y el hábito de hacer las cosas con cuidado e imaginación. 
En una era de fugacidades, de ansiedad, de velocidad extrema y disfuncional, de adoración de lo nuevo, en una época de roces sin contacto, de mas conexión que comunicación, es fácil olvidar que el mundo que habitamos ha sido preparado por otros para nuestra llegada y nuestro tránsito y que nos espera el deber de agradecerlo, honrarlo, cuidarlo, conservar de él todo lo valioso para la memoria colectiva. 
Si solo nos dedicamos a masticar y seguir de largo, el alma habrá perdido su alimento. 


Fuente: 
Revista La Nación. 
Sergio Sinay. 
Noviembre 2015. 
La Vida Buena. 
El Reencantamiento de la vida cotidiana. 
Thomas Moore.

"Cuento el oso y la muñeca" de M. Lastowiecka

Contame un cuento. La verdad sobre Papá Noel

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Hace muchos, muchos años, en vísperas de una Navidad, al escritorio del editor de un importante diario llego la carta de una nena –Virginia- que decía: querido Editor: soy una nena de ocho años. Algunos de mis amiguitos dicen que Papa Noel no existe. Pero mi papá dice que si sale en el diario, es cierto. Por favor, dígame la verdad ¿Existe Papa Noel? 

El editor contesto así: Virginia: yo creo que tus amiguitos están equivocados. Ellos han sido afectados por la incredulidad de estos tiempos. No creen más que en lo que ven sus ojos. Piensan que aquello que sus pequeñas mentes no pueden comprender no existe. Todas las mentes, Virginia, sean de adultos o de niños, son pequeñas. 
En nuestro vasto universo el hombre es un simple insecto, una hormiga, cuya inteligencia no resiste la comparación con el mundo ilimitado que la rodea.  Si Virginia. Papa Noel existe. Su existencia es tan real como el amor, la generosidad y la devoción y tú sabes que éstas abundan y dan gozo y belleza a tu vida. ¡Que sombrío sería el mundo sin Papa Noel! No existiría la fe ingenua infantil; no habría romance ni poesía para hacernos tolerable la existencia. No tendríamos más gozo que el de los sentidos…. La eterna luz con que la infancia ilumina al mundo se extinguiría. ¡Cómo no creer en Papa Noel! Aunque no lo veamos ¿Esto que prueba? Nadie ve a Papa Noel. Pero es que hay cosas muy reales en el mundo que ni los niños ni los adultos ven. ¿Has visto alguna vez a las hadas danzando en el jardín? Por supuesto que no, pero eso no prueba que no estén allí. Nadie puede concebir o siquiera imaginar todas las maravillas invisibles que existen en el mundo. 
Tu puedes romper el sonajero de un bebe y descubrir que es lo que produce el sonido, pero el mundo que no vemos tiene un velo que lo cubre, un velo que ni el hombre más fuerte puede descorrer. 
Solo la fe, el amor, la fantasía, el romance y la poesía pueden descorrer esa cortina y permitirnos ver el cuadro de belleza sobrenatural y gloria que esta más allá de nuestros sentidos. ¿Es todo real? Ah, Virginia, no hay en este mundo nada más real y permanente que esa trascendencia. 
¿Qué no existe Papa Noel? Él vive y vivirá por siempre. Mil años después de ahora, Virginia, es más, diez mil años después de nuestro tiempo, el continuará alegrando con su espíritu el corazón de los niños…. 
Estas palabras fueron escritas por Francis P. Church, director asistente de The New York Sun y se publicaron el 21 de diciembre de 1897. Su destinataria era Virginia O Hanllon, de 8 años. Más de 100 años pasaron desde entonces pero conservan toda su ternura y vigencia. 


Fuente: 
Revista Clarín, domingos. 
Las más bellas historias de navidad. 
2008.

"La Navidad de Nicolás" de Agnes Laroche.

El duende que quería ser Papá Noel

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Tuk era el más bromista de los duendes que ayudaban a Papa Noel. Y por tal motivo, cuando intentaba decir algo serio, nadie le creía. Eso ocurrió cuando menciono que siempre había deseado ser Papa Noel por una noche.

Todos rieron, hasta Papa Noel, creyendo que se trataba de un chiste. Para demostrarles cuan fuerte era su deseo, se confecciono un traje igualito al de Papa Noel y peluca y barbas postizas. Y se lo puso, esa noche de Navidad. Pero en cuanto lo vieron, rodaron muertos de risa por el piso. Desilusionado, Tuk salió de la casa. El trineo estaba listo para salir. Los renos al mando de Rudolf resoplaban de impaciencia y la bolsa mágica de Papa Noel brillaba en la penumbra. Se subió al asiento y se imagino surcando el cielo y cruzándose con estrellas y nubes que lo saludaban al pasar. Y sin poder contenerse, grito: - Jo, jo, jo!!! Vamos Rudolf, a volar!!!!!!!!!!!!!!!!!! Tan buena fue su imitación de la voz de Papa Noel, que Rudolf no noto la diferencia y emprendió la marcha. Tuk abrió los ojos y tiro de las riendas tratando de frenarlo. Por el contrario, los renos aumentaron la velocidad hasta que Rudolf dio la señal de partida y el trineo se elevo hacia la negrura de la noche. Tuk miro hacia abajo y vio a Papa Noel y los duendes que salían de la casa y gritaban señalándolo. Ay, ay, ay!! En que lio se había metido!!!! Estrellas y nubes lo miraban con enojo porque esperaban ver pasar a Papa Noel y no a un imitador. Suspiro de alivio cuando Rudolf finalmente descendió abruptamente, se detuvo, y quedaron flotando sobre una gran ciudad. Pero cuando Tuk le ordeno regresar, ni Rudolf ni los otros renos obedecieron. No podía volver, pero tampoco podía dejar que esa navidad los arboles quedaran vacios. Así que tomo los mapas y las notas de Papa Noel y las estudio al derecho y al revés hasta que creyó entender cómo debía repartir los regalos. 

Bajo y subió por chimeneas y dejo obsequios por doquier. La bolsa fue aliviándose y sonrió feliz. Había cumplido y Papa Noel no podría enojarse demasiado con el. Iba a partir, cuando escucho una voz lastimera: -Porque Papa Noel me hizo estoooo? Espió por otro lado y escucho – Ya no soy un bebe para que me regale chupetes!!!!!! – Y a mí? Que me regalo un video juego de lucha y yo quería el Harry Potter!!!!!!!!! Tuk salió de su escondite y les dijo: Lo siento mucho, me parece que me equivoque!!!!!! Hay un monstruo horrible en el comedor!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Dijeron los niños. Lleno de pesar Tuk volvió al trineo. Había arruinado la Navidad. – Jo, jo, jo!!!! Oyó de repente. –Papa Noel!!!! Exclamo. Lo siento quise hacer una broma y salió mal!!!!!!. Las quejas provenían de todos lados. 
Toma le dijo Papa Noel y le dio otra bolsa. Arréglalo!!!!. Tuk trabajo toda esa noche como nunca y cuando acabo,  no podía sostenerse en pie. Desde esa Navidad, nunca más dijo que quería ser como Papa Noel. Ni siquiera en broma.


Fuente: 
Revista Los Más Bellos Cuentos de Navidad. 
Clarín domingos. 
2008.

Vida. Amar la vida

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Un chico que ama la vida aprende a ser responsable de ella. No hará falta pronunciar discursos ni dar demasiadas explicaciones. Bastara poner manos a la obra con tareas sencillas y cotidianas. 

La vida esta en todos lados y hasta puede florecer en la cocina de casa. Podemos preparar un germinador, para ir viendo como crece una planta. Y así aprender como mantenerla húmeda, acercarla a la luz, protegerla del frio y del calor. Bastara un vaso forrado con papel secante, lleno de algodón húmedo, y unas cuantas lentejas (son ideales porque crecen rapidísimo).

 
El planeta es la casa de todos y para crecer fuertes, sanos y felices, es necesario mantenerlo limpio. El simple tirar el papel del caramelo en el cesto o guardarlo en el bolsillo hasta llegar a casa, será toda una lección. 
Cuando llevamos a pasear a la mascota, respetemos los parques, las plazas o veredas, llevando una bolsita y la palita para juntar la caca. 

Reciclar y reutilizar las cosas es un concepto importante que los chicos necesitan ir incorporando. Y se puede hacer por ejemplo con una caja de zapatos un comedero para pájaros. 

Hasta en una gran ciudad la vida vibra: hay palomas, todas las primaveras llegan las golondrinas, cada tanto aparece un arco iris o la luna llena. Mostrar lo bello de la vida y demostrar que lo valoramos en todo su esplendor es un recurso no muy frecuentado, pero importantísimo. 
Difícilmente los niños aprendan a amar la vida si los adultos no lo hacemos. De nada sirve hablar de ecología si tiramos el envase de gaseosa en un rincón de la vereda o dejamos correr el agua de la ducha mientras hablamos por teléfono. Una acción vale mas que 1000 palabras y son las pequeñas acciones el camino mas firme para alcanzar los verdaderos cambios. 


Fuente: Revista Guia para padres. Jardin de Genios. Julio 2003. Valores.

Jardin. Paisajismo urbano

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Dependiendo de la forma del paisajismo urbano se pueden generar diversas tonalidades, desde colores comunes (hojas verdes y marrones en otoño) hasta colores rosados con en ciruelo japones o almendro. Este concepto de la tonalidad forma parte de la elección del diseñador, adaptándolo de forma correcta al entorno.

Ademas, una consideración especial a tener en cuenta son los cuidados que pueda necesitar el árbol así como la susceptibilidad ante plagas o enfermedades. 
Por norma general se debe seleccionar árbol priorizando el aspecto visual. 








Fuente: Suplemento Construcción, diario El Plata. Noviembre 2014.

Jardin. Paisajismo urbano. Arboles

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El paisajismo urbano adquiere cada vez mas importancia en las zonas urbanas, en especial las que se encuentran densamente pobladas con un gran entorno urbano. 



La instauración de un paisaje vegetal abarca desde un aspecto meramente visual hasta una barrera física, un generador de sombras en parques o jardines. Ademas en casos en los que haya una gran concentración de arboles puede ser un pulmón para descongestionar el ambiente atmosférico de la ciudad. 
Los arboles liberan oxigeno, regulan la humedad en el entorno urbano, como también la temperatura, fijan y absorben polvo y favorecen la presencia e implantación de fauna. 
La selección idónea del árbol va mas allá del colorido o la altura que pueda conseguir, pues hay que tener en cuenta también el desarrollo en ancho con sus ramificaciones. 


Desde el punto de vista ambiental se deben considerar las necesidades lumínicas, es decir el sol y la sombra, la resistencia a las plagas y enfermedades, la resistencia a la contaminación urbana, requerimiento hídrico, adaptación al clima.  



Se debe considerar el tamaño del árbol en el momento de la plantación y el tamaño final, para evitar que el árbol bloquee la vista de los edificios, que las raíces destruyan las veredas, que las ramas molesten el tránsito. Que no moleste el cableado eléctrico aéreo, ni el alumbrado publico. 





Fuente: Suplemento Construcción, diario El Plata. Noviembre 2014.

#Combinacion de plantas y agua

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El componente básico de un jardín son las plantas que lo integran. 

Su elección es un punto clave del diseño, ya que de ella dependerá, en gran medida, tener un jardín atractivo. Por eso previo a la selección de las especies que formaran el jardín, es necesario conocer las características climáticas de la zona, especialmente su régimen hídrico, así como las necesidades hídricas de las especies que se vayan a seleccionar y las características del suelo. 



En un jardín eficiente en agua se trata de combinar de una forma estética las necesidades de las plantas, con su desarrollo, forma, textura y color.

 

En general, se debería tender al uso de especies autóctonas (ya que estas propician la llegada de colibríes y mariposas como así también pájaros que se dedicaran a germinar naturalmente las especies) sin que esto limite la introducción de otras especies que por el interés del jardín puedan resultar necesarias. 


Fuente: Suplemento Construccion, diario El Plata. Enero 2015.



Paisajismo en espacios reducidos

 
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En estos tiempos en que los espacios tienden a reducirse, algo que suele preocupar es su aprovechamiento de una manera eficiente. 
Suele ser un obstáculo frecuente el pensar que en 20 metros cuadrados no se puede hacer nada. Y nunca un suelo por mas vistoso que sea se puede igualar a la belleza de un pequeño jardín bien acondicionado. Las plantas de colores claros dan sensación óptica de mayor espacio ya que los colores claros reflejan mas la luz y de manera mas clara que los verdes. La misma sensación la encontramos con los vegetales de hojas pequeñitas, que causan el efecto psicológico de lejanía, lo contrario que los vegetales con hojas grandes que ahogan la sensación de espacio vital. 

Se deben crear distintas zonas, aunque sean pequeñas, pues ópticamente da mayor sensación de conjunto que dejar una zona unificada o bien diáfana donde la vista pierde la percepción real del espacio comparativo. 
En los espacios reducidos no se debe usar césped y de hacerlo en zonas muy puntuales. 
Ademas la creación de desniveles no solo agranda ópticamente sino que realmente se agranda la superficie. 

 

Fuente: Suplemento Construcción, diario El Plata. Noviembre 2014.